Projekt "Systemvergleich Deutschland-USA" der Politik-Kurse der Klasse 11
Dezember 2024
Im Rahmen des Politikunterrichts der Klasse 11 haben die Schülerinnen und Schüler der beiden Kurse von Frau Wolpert und Herrn Krause ein spannendes Projekt zum Thema "Systemvergleich Deutschland-USA" durchgeführt. Dieses Thema hat seit der Wiederwahl von Donald Trump als Präsident der Vereinigten Staaten an Bedeutung gewonnen, da es viele politische und gesellschaftliche Diskussionen sowohl in den USA als auch international angestoßen hat, z.B. über die Haltung beider Länder im Nahostkonflikt und Ukraine-Krieg, über Steuer- und Wirtschaftspolitik oder Umwelt- und Sozialpolitik. Die Schülerinnen und Schüler haben sich intensiv mit den politischen Systemen beider Länder auseinandergesetzt und ihre Erkenntnisse in Form von Informationsplakaten visualisiert.
Ein wesentlicher Bestandteil des Projekts war die Förderung der persönlichen Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler. Durch die eigenständige Planung, Organisation und Durchführung des Projekts mit der Online-Plattform Canva konnten sie wertvolle Erfahrungen sammeln. Sie lernten, wie man Aufgaben verteilt, Zeit effektiv einteilt und die Arbeit im Team koordiniert. Diese Fähigkeiten sind nicht nur im schulischen Kontext von Bedeutung, sondern auch im späteren Berufsleben von großem Wert.
Insgesamt konnten die Schülerinnen und Schüler nicht nur ihr Wissen über die politischen Systeme beider Länder erweitern, sondern auch wertvolle Kompetenzen im Bereich Projektmanagement erwerben. Die hohe Prozessorientierung und der Einsatz digitaler Medien trugen maßgeblich zur Qualität der erstellten Informationsplakate bei. Dieses Projekt hat gezeigt, wie wichtig es ist, aktuelle politische Entwicklungen im Unterricht aufzugreifen und die Schülerinnen und Schüler aktiv in den Lernprozess einzubinden.
Die Plakate sind ab sofort im E-Flur der Oberstufe ausgestellt.
/Julia Wolpert, Lehrkraft Politik, Sekundarstufe
Alle Bilder © Deutsche Schule Shanghai